Créer, différencier, animer avec l'IA
L'enseignement d'une langue aux enfants, c'est une aventure !
Créer, imaginer, raconter, faire jouer, on y déploie des trésors d'inventité, beaucoup d'énergie et surtout une énorme préparation.
Dans ce contexte hyper exigeant, l'IA peut devenir une alliée précieuse pour les profs, à condition de l'apprivoiser avec les bons réflexes.
Cette formation t'invite à explorer comment l'IA peut t'accompagner au quotidien, sans jamais perdre de vue ce qui fait la spécificité du jeune public : le jeu, l'oral, l'envie de bouger et de s'amuser.
Au fil de notre traversée :
Créer : Découvre comment générer en quelques minutes des supports adaptés à l'âge et au niveau de tes élèves, des flashcards aux histoires sur-mesure, en passant par des visuels qui donnent vraiment envie d'apprendre et de parler.
Fini les soirées à tout fabriquer à la main ! 🎨
Différencier : Une même classe, dix niveaux différents : tu enseignes aux enfants ? Alors tu connais la chanson! Découvre comment l'IA peut t'aider à adapter rapidement un même support à plusieurs niveaux, tout en préservant l'unité de la classe et l'inclusion de chacun.e🧩
Animer : Transforme l'IA en complice de tes activités de classe : jeux, surprises, histoires interactives, prétextes à parler, à créer et à s'impliquer en français !🎈
L'objectif ? L'idée n'est pas de faire de tes élèves des utilisateurs d'IA (ils sont encore petits, et ce n'est pas le sujet), mais de faire de toi un.e prof mieux équipé.e, plus créatif.ve et qui garde du temps pour ce qui compte vraiment : être avec ses élèves.
Repars avec des outils concrets, testés en classe, pour des cours de langue aux enfants modernes et sereins.
Alors, on lève l’ancre ? ⛵
Créer des supports adaptés et sur-mesure avec l'IA
Différencier sans s'épuiser grâce à l'IA
Dynamiser sa classe avec l'IA
Nombre de participant.e.s : 20 (max)
Un minimum de 7 personnes inscrit.e.s est nécessaire pour que la formation ait lieu, sinon nous procèderons au remboursement intégral de l'inscription.
Adélaïde
Experte de l’enseignement du FLE aux enfants et auteure de manuels, elle enseigne depuis plus de 20 ans le FLE aux enfants.
Sa spécialité est de vous donner des outils et la structure pour construire des cours solides et engageants, en plaçant toujours vos jeunes élèves au centre de la parole.
Tu en as assez de passer tes soirées à créer des supports adaptés à l'âge, au niveau et aux centres d'intérêts de tes élèves
Tu jongles avec des niveaux très différents dans une même classe et tu cherches un moyen de différencier sans tout dédoubler
Tu veux dynamiser tes cours avec des activités et des projets qui captivent vraiment les enfants, pas juste des fiches de plus
Tu es curieuse de l'IA mais tu ne sais pas par où commencer quand on travaille avec des petits
Tu veux repartir avec des outils concrets, pas juste une présentation théorique
Public : Profs de langue travaillant avec des enfants (FLE, ou autres langues!)
Dates : 23 septembre, 30 septembre et 7 octobre
Horaires : 10h30 (heure de Paris) - En ligne
Pré-requis : Aucun pré-requis technique. Venir avec sa curiosité, l'envie de tester et idéalement une thématique de cours en tête pour pratiquer en direct.
Replay : mis en ligne après chaque séance, réservé aux inscrit.es, disponible jusqu'au 8 novembre 2026
testées et approuvées par les profs
enseignante FLE à Tokyo
Les formations suivent une approche structurée, la mise en pratique est immédiate, on échange des idées et des liens entre profs.
Je suis aussi très satisfaite de pouvoir suivre les formations avec le replay et les ressources partagées.
Prof de FLE en France
Ce sont toujours des formations pratiques qui permettent de réinvestir les idées et les activités en cours.
enseignante
Le phare du FLE c'est sympathique, simple et efficace. Les formations sont ludiques, faciles à transposer / adapter en classe.
en Flandres (Belgique) d'élèves de 12 à 14 ans
J'ai reçu beaucoup d'idées concrètes. J'ai vraiment apprécié que tous les participants travaillent dans de différents secteurs, donc ça donne des discussions agréables.
3 séances de 2h de formation
Le diaporama de chaque séance avec sitographie, bibliographie et mise en pratique
Accès à un espace pour partager ressources et expérience.
Pour poser toutes vos questions sur le sujet de l'atelier.
Mis en ligne après chaque séance pour les inscrit.e.s jusqu’au 18 avril 2026
Après ton inscription, tu recevras un mail de confirmation.
Garde bien les identifiants (mail et mot de passe). Tu en auras besoin pour accéder à tous les contenus de ton atelier.
Tu as des questions ? Nous avons (sans doute) les réponses !
Ta formatrice est profs de FLE, cependant si tu es prof d'espagnol, d'anglais ou d'une autre langue vivante, toutes les idées et outils proposés sont évidemment transférables à la langue que tu enseignes. Rejoins-nous !
Le replay des 3 séances sera disponible jusqu'en septembre, et réserve aux inscrit.es.
Oui, elle te sera automatiquement envoyée lorsque tu auras fait tous les modules de ton ou tes ateliers ! Renseigne bien ton nom et prénom dans ton profil pour qu'ils soient bien reportés dans l'attestation !
Ecris-nous à info@lepharedufle.com, on te répond rapidement!